浅谈新时代教师的师德.docxVIP

98989 浅谈新时代教师的师德 武进区卜弋小学 吴建春 记得有这样一首诗： 有一首歌最为动人——那就是师德； 有一种人生最为美丽——那就是教师；有一道风景最为隽永——那就是师 ,, 从古到今，人们无不为教师高尚的职业道德动容折服。是的，“吃进去的草，挤出来的是奶” “教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”等等无不诠释着人民教师无私奉献的精神。 “学高为师，身正为范”是一代代教学人一辈子的座右铭。 那么，新时代的教师的师德还应有哪些新的发展呢？为什么要在这样的时代不断去思考教师的职业道 德的问题呢？ 一、新时期做教师“难” 抛开全社会对于教师的高期望、严要求，就本身教学工作而言，新时期的教师真难。首先， 即便是工作几十年的老教师，面对的永远是一批又一批不同的人，光是熟练永远成不了一个好教师；其次，时代的发展，知识获得渠道多元， 注定今天的学生已不是完全依靠教师来获取知识。“给学生一杯水，教师要有一桶水”注定教师的一生将永远与学习为伴，教到老，学到老。第三、几十年的教育生涯，面对变化不大的教材，谁都会有职业倦怠感。于是， “不要烦我，只要让我安安心心地教教书” 已不知不觉成为许多中老年教师内心最想说的话。那么新时期教师的师德应该体现在什么地方呢？ 二、新时代教师应当具有更加强烈的责任感 我们的责任在于培养未来社会的优秀建设者， 培养未来社会的合 格公民。那我们有没有去思考： 未来的社会需