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- 约 23页
- 2019-12-18 发布于黑龙江
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;课前导入;先估计一下自己的铅笔有多长,再量一量。;1分米有多长?;勾出分米的长度。;我们学过了哪些
长度单位?;生活中哪些物体的长度大约是1dm?;2、字典;3、书本;4、铅笔;5、碗;6、暖水瓶盖;7、木梳;量一量自己课桌面的长和宽。;用三角板量桌面的长和宽,你是怎样量的?;课堂练习;想:10厘米是1分米,
10厘米里有5个2厘米。;桌子的高是多少厘米?还可以怎样表示?;想:10厘米是1分米,
80厘米里面有8个10厘米。;在三角板或直尺上比一比,自己的一拃大约有多长?;量一量凳子面的长和宽,记下量的结果,然后小组交流。;这节课你们都学会了哪些知识?;1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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