《平均数》的说课稿.doc

《平均数》的说课稿 《求平均数》旨在培养学生的统计意识，发展学生解决实际问题的能力，让学生通过学习，真切地体会到”求平均数”是一种生活所需，也是认识世界的重要方法。下面是为你整理了“《平均数》的说课稿”，希望能帮助到您。 　　《平均数》的说课稿（1）　　一、说教材分析 　　首先我从教材分析说起，“平均数”作为统计学中的一个重要概念从属于“统计与概率”的范畴。它是在学生学会了收集和整理数据的方法，会用条形统计图（一个表示一个或多个单位）来表示统计的结果，以及平均分的基础上进行教学的。平均数是一个“虚拟”的数，是借助先总后平均分的意义通过计算得到的。但平均数的概念与学过的平均分的意义是不完全一样的