百分数的应用《折扣》教学PPT课件 (人教版六年级下册).pptx

人教版六年级下册第二单元; 全场打折 动感超人：打五折销售 ;任务一： 请大家自学教材第一自然段，完成下面的问题，有困难的同桌或小组间可以互相帮助。 ①什么是打折？ ②几折表示（ ），也就是（ ）。 ③八折＝（ — ）＝（ ）％ 九五折＝（ — ）＝（ ）﹪ ④八折表示什么？九五折表示什么?;看折扣说出相应的百分数。; 全场打折 动感超人：打五折销售 ;好消息：为庆祝圣诞元旦的到来，本商场特举办大酬宾活动，所有商品均打折。;任务二： 妈妈给小新买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？;任务二： 小新的妈妈买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？; 请大家仔细观察我们刚才解决的这两道题，有什么共同点和不同点？你发现原价、现价、折扣之间有什么关系吗？; 看看这一题：小新母子俩想给爸爸买一部摄像机，在A电器店看中了一款摄像机，又分别去B电器店和C电器店转了转，结果同一款摄像机，促销情况可大不相同。;1.衣服现在应是多少元？自行车便宜了多少钱？ ;2. ;60元/副;; 知识的积累，就像这些树叶，只有不断的叠加，才会突显它们的美！; 课后作业： 1.完成教材第8页做一做。 2.生活中除了折扣还有很多的促销手段，希望大家课后去收集收集！