幼儿心理发展特点及卫生保健.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 作业题 1、名词解释：健康、心理卫生、多动症、心身疾病 2、问答题 （1）婴幼儿心理健康的一般标准是什么？ （2）如何预防和矫治幼儿的攻击性行为？ （3）患多动症的儿童主要有哪些表现？应如何进行矫治？ 课堂练习 一、填空 1、心理是指维持和增进人们的心理健康、预防 的发生以及矫治各种 的心理原则、方法和措施。 2、幼儿心理健康的一般标准是： 、情绪稳定愉快、 、人际关系和谐、 、 。 3、同伴关系是幼儿 发展的基本途径。 4、幼儿在5岁或5岁以上，仍不能控制排尿，经常夜间尿床，白天尿裤，称 。 5、儿童遗尿症有两大类： 遗尿症和　　　性遗尿症。 6、已经排除了各种躯体疾病的遗尿症称 。 7、口吃为常见的 ，它的发生并非因发音器官或神经系统的缺陷，而是与 有关。 8、幼儿吮吸手指，多与 ，或缺少 及不能满足其吮吸欲望有一定关系。 9、儿童期多动综合症是一类以 为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。 选择 1、儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是： A.正常的智力