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- 2019-12-18 发布于江苏
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2018-2019上学期小学三年级上册美术教学计划
一、学情分析:
本学期的教学对象是三年级学生,经过一二年级的美术学习,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣和丰富的想象力,并且具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现。但有一部分学生不记得带或带错美术工具,作品缺乏表现力,还有部分学生完成作业比较较慢,等因素在里边
二、教材解析
这学期选用的是人美版三年级上册教材,全册一共18课,活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则,注重将观察、想象和表现能力的发展结合到具体的学习活动中;注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试;注重学科内容和学科间的综合效应。便于教师对教材的深入挖掘和拓展,利于学生兴趣的培养。
三、学习目标:
1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感,进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。
2、在美术游戏体验各种绘画工具和不同材料的使用效果,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。
3、鼓励学生观察生活、欣赏美,能用简短的话语大胆表达自己的感受。
4、采用造型游戏的方式,组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动,发展学生综合解决问题的能力。
5、教师强调使用各种材料和工具安全。
四、教学重点、难点
(1)教学重点:
1、通过有趣的美术
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