必修2_化学能与电能3).pptVIP

化学能与电能;学习目标;学习重点;复习检测;自主学习;电池的发明史;原电池的雏形; 伏打对生物电观点的质疑 （Volta,A.1745-1827）;水果电池;土豆;　　原电池原理： ;1780年，伽伐尼(Galvani,L.) 青蛙抽搐实验。; 伏打对生物电观点的质疑 （Volta,A.1745-1827）;电池的广泛应用;发展中的化学电源;1、干电池; 电池多种多样，其实质和原理是都是通过氧化还原反应将化学能转变成电能。 ;（1）锌锰干电池的结构特点;Ｐ42 学与问：;（2）碱性干电池;（3）纽扣电池 （Ag-Zn电池）;2、充电电池;用途：目前汽车上使用的电瓶大多仍是铅蓄电池，它还广泛用于国防、生产、生活等领域。;铅蓄电池工作原理;（3）锂离子电池;（3） 镍镉电池; 电池中含有大量的重金属如锌、铅、镉、汞、锰等。据专家测试，一节纽扣电池能污染60万升水；一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的重金属物质就会渗透土壤、污染地下水，进而进入鱼类、农作物等，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康，有的还能致癌。所以我们不要乱扔电池，要及时回收。 ;3、燃料电池——高效、环境友好的化学电池;氢氧燃料电池;;练习：1991年，我国首创以铝－空气－