西师大版数学六年级上册《用多种方法解决按比例分配问题》课件.pptxVIP

用多种方法解决按比例分配问题 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 比和按比例分配 课堂练习 课前导入 (3)一个三角形的三个内角的度数比是2:3:5，这个三角形中，最大的角是( )度，最小的角是( )度。 90 36 理解题意: 丙在B地卸货 按比例分配 探究新知 解决问题。 方法一： 答:甲应付15元运费，乙应付30元运费，丙应付45元运费。 按他们所行路程的比分摊。 甲： 乙: 丙: 15(元) 30(元) 45(元) 方法二： 第1段：甲、乙、丙每人付15元； 甲:15 (元) 答:甲应付15元运费，乙应付30元运费，丙应付45元运费。 把总路程分为6段,按段数分摊。 解决问题。 第2段：乙、丙每人各付15元； 第3段：丙付15元。 乙:15+15=30(元) 丙:15+15+15=45(元) 小强家房子出租给小李、小张、小王三个年青人，每月房租是630元，6月份，小李只住到10日就搬走了，小张只住到20日也搬家了，小李和小张离开时都留给小王210元交房租。到月底小强的妈妈要去收房租了，如果你是小强，你会建议妈妈怎样收这三个年青人的房租比较合理？（至少设计两种分配租金的方案） 课堂练习 方案一：可以按他们所住天数的比分担 解答： 10∶20∶30=1∶2∶3 解答： 方案二：先把总租金按3段天数分担，每段租金再按人数分担。 630÷3＝210 小李：21