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《购物场所我知道》精品教案 　　 　　四年级上册品德与生活第三单元第3课《购物场所我知道》教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、了解不同的购物场所及它们的特点 　　 　　2、会根据自己购物的需要选择适宜的购物场所 　　 　　3、了解一些新颖的购物方式与支付方式 　　 　　教学重点：指导学生能根据自己购物的需要选择适宜的购物场所 　　 　　教学难点：让学生了解一些新颖的购物方式与支付方式 　　 　　教学准备：让学生利用休息时间对自己家附近的购物场所进行观察了解购物场所的数量、规模、所卖商品的种类、付款方式 　　 　　一、联系生活引入 　　 　　1．同学们在生活中要购买需要的用品应该办 　　 　　2．让学生观看一些周围熟悉的购物场所 　　 　　3．让学生完成书本中的调查表 　　 　　4．学生分组讨论不同的购物场所的特点 　　 　　5．教师根据学生的回答板书购物场所的特点 　　 　　6．游戏：每个小组想出一个购物场所然后选一位同学让他把该购物场所的特点叙述给大家听由其他组的同学判断这个购物场所是个商店 　　 　　二、了解新颖的购物方式 　　 　　1．先让学生电视上介绍的或自己外出旅行所看到的新的选购、付款方式 　　 　　2．观看现实生活中的一些新颖的购物、付款方式 　　 　　3．比较讨论自己的购物、付款方式与电脑演示的些方式更好为什么