2017-2018年河北省廊坊市省级示范高中联合体高二下学期第二次联考语文试题( ).docVIP

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  • 2019-12-18 发布于北京
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2017-2018年河北省廊坊市省级示范高中联合体高二下学期第二次联考语文试题( ).doc

PAGE PAGE 1 语 文 答 案 1. D 试题分析:A项,概括不全,传统文化还包括地上地下的文化遗存。B项,范围扩大,原文为“由于魏晋南北朝至隋唐以来的佛教文化特别是禅宗思想的融入”,没有道教思想。C项,逻辑顺序错误,应该是先反传统,传统发生断层,然后自我反思,转变为自觉地接续传统。 2. C 试题分析: C项,原文为“清朝的道光、咸丰以后的历史所提供的则是这种精神旨趣反向的历史见证”。 3. A 试题分析: A项,“那么国家就一定会繁荣富强 ”中“一定”过于绝对。 4.D “重视描绘人物细腻的心理变化过程”不对,小说未涉及心理描写。 5.①刚嫁给父亲时满怀期望,认为父亲会大红大紫;②嫁给父亲后,深怀悔意,对父亲“配角”职业颇为不满,公开场合尽量避免提及父亲的“演员”身份;③儿女长大后,对父亲多了关怀体贴,安慰受伤的父亲,提醒孩子不要干扰影响父亲拍戏。(答对一点2分,答对两点3分,答对三点5分。) 6.①人物形象上:这个画面是父亲拍戏结束后辛苦、疲倦状态的直接呈现,通过父亲的动作、神态描写,强化了父亲作为一个普通小人物,辛勤、努力的配角形象特征。②情感表达上:结尾处的细节描写中蕴含着“我”对父亲的深厚情感,但情感表达含蓄委婉,隐而不露,意味丰富,引发读者想象。③思想内容上:进一步深化主题,像父亲这样的普通小人物(“配角”)在社会生活中尽管不扮演主要角色,但他们

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