奇妙多变的颜料宝宝).pptVIP

《奇妙多变的颜料宝宝》 授课人:张巧玲 教学目的: 1、在游戏活动中，进一步认识颜色的融合、拓印。 2、运用多种感官感受色彩、运用色彩，激发幼儿对美的想象。 3、学习拓印方法、掌握拓印技巧。 学情设计: 孩子在认识三原色的基础上，当看到我把三原色颜料 展示给他们去讲三间色(绿、橙、紫)时，这时孩子小脸 都露出惊讶的神态，不时好奇的伸出小手去偷偷蘸下颜 料去搅动......为了让孩子更形象更直接的理解掌握三间 色，进一步认识色彩的变化，我设计了这次活动[奇妙 多变的颜料宝宝]，让孩子在玩中认识色彩，在玩中学 会拓印；这样即能激发幼儿好奇心和探索欲望，又能 激发幼儿对美的追求。 教学重点 在游戏活动中，进一步认识颜色的融合、拓印。 教学难点 学习拓印方法、掌握拓印技巧。 教学准备 1.印章、小滚子、刷子、小汽车、皮球等工具。 2.三原色的知识经验准备 教学过程 1.歌表演:粉刷匠 2.玩具出示 (师从玩具筐里逐一拿出小滚子、刷子、印章、小汽车、皮球等玩具让幼儿认识并说说这些玩具可以怎样玩。(如粉刷匠可用小滚子、刷子刷房子......) 3.请三原色宝宝。 师:除了这些玩具，还有三位颜色宝宝也想与我们小朋友一起和 这些玩具做游戏，看看是谁?(逐一出示红、黄、蓝颜料宝宝)“今 天我们和颜色宝贝一起带着这些玩具做游戏，好不好”? 4.出示放有颜料的桌