《考前嘱托-考前嘱托》-公开课件.ppt

* 考 前 叮 咛 He who laughs last laughs best ! 大丰高级中学高三外语组 顾仁富 特别提示： 1. 合理分配时间，根据个人情况做适当调整，但必须在自己的计划范围内。情绪稳定，不浪费时间。 2. 交卷前一定要留一两分钟将答题卡上的答案和试卷上的答案校对一下，确保不出问题。注意A、B卡上题目的序号。 一．【单项选择】 运用直接法、排除法和比较法。 所谓直接法，就是一眼能够看出题目的答案，就直接选择； 所谓排除法，就是对于有些拿不准的选项，首先将确认错误的选项逐一排除，最后得出正确答案； 比较法，就是运用联想记忆，将考点与老师讲的内容进行比较，应该说两者之间肯定有相同或相似之处，需要将学过的知识进行迁移，并且与考查的知识点进行比较对照，最终找出正确答案。 注 意： 1. 长而复杂的选项未必就是正确的。 2. 连续四题选择相同答案的可能性不到 1%。 3. 不要想当然。已经做过不少的难题，现 不要因为题目太容易而犹豫。 4. 要多用排除法。 5. 遇上疑问句、强调句、定语从句、插入 语等要对题干进行简化和还原。 二.【完形填空】 做完形填空时要正确理解短文的意思，包括根据上下文进行逻辑推理并运用科普和社会生活常识进行事理判断等。要综合运用词汇和语法两方面的知识，包括词义辨析、词语搭配、动词时态、句型结构、复合句的关联和习惯用法等。两条原则都十分重要，不可顾此失彼。 （一）遵循三个步骤 Ks5u 1.通读全文，掌握主旨 2.瞻前顾后，细心选项 3.反复检查，核实答案 Ks5u （二）明确考查内容 Ks5u 1.整体理解 2.词语用法 3.句法结构 Ks5u （三）牢记三个标准 Ks5u 意思通顺贴切，放在原句中能否使该句 意思通顺； Ks5u 2. 是否符合上下文； 3. 与全文整体意思是否协调一致。 注意： 摈弃”一步到位”的心态 着眼文意理解 花五分钟上下求索 左顾右盼 瞻前顾后 技巧: 通读全文: 注意标题,开头,结尾, 抓线索, 觅信 息词。 2.仔细选择: 迅速判断空格中含的句子结构,句型, 短语,判断要填的空格中所需的词性,句子成分和词义。 3.验证答案: 模棱两可的答案,还是以第一印象为主 三.【阅读理解】 要点: 忠实于原文, 不断章取义, 看清问题, 看完所有选项再选择, 复查注意答案的一体性, 不自相矛盾, 首先核准关键答案, 以防一错皆错。 技巧: 1. 去伪存真: 选项间意思,形式相似的句子应仔 细推敲, 从文中找出确凿的证据, 确保判断 的正确性。 2. 合理猜词: 警惕题目中利用词汇多义性而设 置的陷阱。 3. 注意特殊句型意义:特别注意虚拟语气, 部分 否定, 特殊句型的语句, 谨防以假作真。 4. 关键句简化结构须谨慎。 5. 客观追踪作者思路, 谨防片面钻牛角尖, 而 不考虑通篇情况。 注意掌握不同文体特点： 1.) 说明文,科普文首句常为主题句 2.) 记叙文首句交代时间,地点,人物等因素 3.) 新闻报道首句往往概括事件全貌 4.) 应用文字里行间找所需信息 方法： 逆读法: 广告类、说明文类文章要带着问题去找对应的时间、地点、人物； 顺序定位法：阅读后面的题一般来说与文章内容的顺序是一致的； 主题句寻找main idea法（topic sentence, best title, best topic etc.）; 辨认事实法：记叙文、人物传记之类的文章，问什么，到文章中找什么； 注意选项中以偏盖全的失误； 理解作者的观点、态度、写这篇文章的目的，要达到的效果，作者所持的态度，要与作者站在同一个角度审视问题，才能与作者合拍。尤其是推测性问题。只有与作者视角一致才能作出合理性的推测。 注意事项： 1. 所选有据，避免主观。 Ks5u 2. 符合原文的答案=正确答案≠最佳答案。阅读 题要求选的最佳答案，有的答案从某个枝节 来看是对的，但从全文来看则不是最佳的， 因此，必须通盘考虑，取主要，舍枝节。 3. 遇到生词是正常的，千万不要惊慌，不会影响 对文章的理解。 4. 合理猜答争分:速度慢来不及答或难而无 法答的,不应留空, 得机会分。 特别提醒大家：要相信自己的第一感觉，没有绝对把握不要轻易改答案。 四.【任务型阅读】 文章→抓住文章的框架及每段大意(略读)