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- 2020-04-09 发布于湖北
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方法1:利用阳光下的影子 方法2:利用标杆 课堂小结 1.测量旗杆高度的方法。 2.解答实际问题的步骤。 作业 自愿结合4-6人一组测量校园中某物体的高度。(旗杆、电线杆、路灯、树、建筑物等)要求: 1.每组至少采用两种方法进行测量,分别计算出旗杆的高度。 2. 比较各种方案的优劣。 3.写出活动报告。 * 测量旗杆的高度 学习目标 1.掌握测量旗杆高度的几种方法。 2.学会用相似三角形的知识解决生活中 的实际问题。 F D E A C B 例1、高2m的标杆在太阳光下的影长为1.2m,此时又测得一建筑物的影长12m,请你计算出建筑物的高度。 解:如图所示由题意知: AC=2m、BC=1.2m、EF=12m, ∠B=∠E ∠C=∠F ∵ ∠B=∠E ∠C=∠F ∴ △ ABE∽ △ DEF A B C D E F ∴ ∴ DF=20 ∴ 所以建筑物的高度为20米。 2 1.2 12 A B C D E F G H 例2.为了测量树FH的高度在E处竖直立一高2米的标杆,观测者从A处可以看到杆顶C和树顶F在同一条直线上,测得人到杆的距离4米,杆到树的距离26米,观测者的眼睛距地面1.6米,求树高。 A B D C E F H G 4.6米 A B
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