人教八上地理第四章第二节《因地制宜发展农业》.docVIP

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  • 2019-12-22 发布于江苏
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人教八上地理第四章第二节《因地制宜发展农业》.doc

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 人教版地理八年级上册 《因地制宜发展农业》教案   【教学重点与难点】   重点:用实例说明农业在地区分布上的差异;   难点:理解农业分布出现差异的原因。   【教学准备】   自制相关课件、中国轮廓图   【教学过程】   引入新课: “要想富,先修路”,有了路,就可以发展各种产业,对于我国广大的农村地区,发展农业就特别重要了。请同学们判断以下产业哪些属于农业?种植水稻、伐木、饲养牲畜、捕鱼、采草药、生产桌椅。我们归纳一下,什么是农业?文档收集自网络,仅用于个人学习   讲授新课:   人们的衣食住行各方面的产品大多直接或间接来源于农业。   观察图片“主要农业部门”,从反映的内容看,农业的劳动对象是有生命的动、植物,获得的产品是动、植物本身。文档收集自网络,仅用于个人学习   什么是农业?   利用动物、植物等生物的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的各部门,称为农业。 [提问]我国是一个拥有13亿人口的大国,发展农业非常重要,你能说一说发展农业的重要性吗?   这么多人需要吃饭、穿衣,粮食、棉花生产很重要;   工业生产也需要大量的原料;   农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业。 [活动1]请你按照下面的提示再补充例证,具体说明农业与我们生活

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