新课标Ⅰ2019版高考生物一轮复习 专题4 酶与ATP课件.pptVIP

6.(2017福建龙岩质检,4)酚氧化酶使无色的酚氧化生成褐色的物质,是引起去皮的梨和苹果褐变的最主要因素。下列相关叙述正确的是?(　　) A.梨和苹果发生褐变后酚氧化酶立即被灭活 B.酚氧化酶为梨和苹果发生褐变提供能量 C.高温可以破坏酚氧化酶的空间结构使酶永久失活 D.组成酚氧化酶的基本单位是氨基酸或脱氧核苷酸 答案????C　酶是生物催化剂,反应前后数量、化学性质不变,可以重复使用,A错误;酚氧化酶是催化剂,可以降低梨和苹果发生褐变过程所需要的活化能,B错误;酚氧化酶的化学本质是蛋白质,高温会破坏蛋白质的空间结构,使之变性,不可恢复,C正确;组成酚氧化酶的基本单位是氨基酸,D错误。 7.(2018湖北八校二模,2)下列关于酶和ATP的叙述正确的是?(　　) A.酶使细胞代谢高效而有序地进行,对生命活动具有重要的调节作用 B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可以验证酶的专一性 C.酶和ATP均具有高效性和专一性 D.将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸上产物是ADP 答案????D　酶在细胞代谢中起催化作用,没有调节作用,A错误;蔗糖及其水解产物遇碘液不发生颜色变化,因此不能利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液来验证酶的专一性,B错误;酶具有高效性和专一性,ATP是细胞生命活动的直接能源物质,不具有高效性和专一性,C错误;ATP水解会导致ATP分子中的高能磷酸键断裂,游离的磷酸可与腺嘌呤核糖核苷酸结合生成ADP,D正确。 8.(2018山东淄博一模,2)关于酶与ATP的叙述,正确的是?(　　) A.人体可从食物中直接获取ATP和酶 B.酶分子中可能含有核糖,酶的合成需要消耗ATP C.在“探究酶专一性”的实验中,自变量只能是酶的种类 D.安静状态与剧烈运动相比,骨骼肌细胞分解相同质量葡萄糖生成的ATP相等 答案????B　ATP只能从食物中间接获取,酶是生物大分子,不能从食物中直接获取,只能由活细胞合成,A错误;少数酶的化学本质是RNA,RNA分子中含有核糖,酶的合成需要消耗能量(ATP),B正确;在“探究酶专一性”的实验中,自变量可以是酶的种类,也可以是反应物的种类,C错误;剧烈运动时存在无氧呼吸过程,安静状态时细胞只进行有氧呼吸,有氧呼吸和无氧呼吸产生的ATP量不同,安静状态与剧烈运动相比,骨骼肌细胞分解相同质量葡萄糖生成的ATP不同,D错误。 9.(2018山东菏泽一模,3)某生物兴趣小组研究甲、乙、丙三种微生物体内同一种酶的活性与温度的关系时,根据实验结果绘制如下曲线图。下列相关叙述正确的是?(　　) ? A.降低化学反应活化能效率最高的是微生物甲中的酶 B.在30 ℃条件下竞争能力最强的一定是微生物丙 C.对温度适应范围最广的最可能是微生物乙中的酶 D.若将温度改为pH,则所得实验结果曲线与图示结果相同 答案????C　由图看,甲、乙、丙三种微生物的酶催化效率最高时对应的温度分别为25 ℃、 30 ℃、42 ℃,A错误;在30 ℃条件下竞争能力最强的微生物应该是乙,B错误;对温度适应范围 最广的最可能是微生物乙中的酶,C正确;低温时酶的活性被抑制,强酸、强碱与高温时酶的活 性丧失,若将温度改为pH,则所得实验结果曲线与图示结果不完全相同,D错误。 10.(2017江西南昌二模,3)某同学为了验证酶的相关特性及其作用底物情况进行了三组实验:实验一,某大分子物质甲与酶1混合,可得到中间产物乙;实验二,某大分子物质甲与酶1和酶2混合,可得到小分子物质a;实验三,某大分子物质甲与酶2混合,不能得到中间产物乙及小分子物质a。下列相关推理,错误的是?(　　) A.小分子a可能是大分子物质甲的基本组成单位 B.酶2的作用底物很可能是中间产物乙 C.由实验一和实验三可得出酶1具有专一性 D.由实验一、实验二和实验三不能得出酶具有高效性和温和性 答案????C　由实验一、二、三对比可分析得出酶1和酶2催化的反应可能为甲?乙?小分 子物质a,酶2的作用底物可能是乙,小分子物质a可能是甲的基本组成单位,A、B正确;结合实验一和实验三进行分析可知,酶1的作用底物是大分子物质甲,但实验未涉及酶1作用的第二种底物,故不能推测酶1具有专一性,C错误;由于缺乏和无机催化剂的对比,并且题干没有涉及对温度和pH等条件的控制,因此由实验一、实验二和实验三不能得出酶具有高效性和温和性,D正确。 二、非选择题(共20分) 11.(2017河北保定一模,29)如图表示酸雨对大豆种子萌发时能量代谢影响的实验结果,请回答:(7分) ? (1)该实验的目的是:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????。 (2)种子中ATP含量属于该实验研究的　　　????变量。为了排除无关变量的干扰,各组种子的实验应在