浙教版六年级数学下册二比例尺10比例尺的应用.pptVIP

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2019-12-19 发布于江苏
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浙教版六年级数学下册二比例尺10比例尺的应用.ppt

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* * 回顾比例尺的应用图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。图上距离：实际距离＝比例尺或图上距离/实际距离＝比例尺例1：有些地图上会附一条注有数目刻度的线段，用来表名图上距离和实际距离的比。如下图，图上距离1厘米相当于实际距离的40km，这样的比例尺叫做线段比例尺。 0 40 80 120 160 200km 下面的线段比例尺表示地图上1厘米相当于实际距离的多少千米？（1）0 80 160 240 320km （2） 0 50 100 150 200km 80km 50km 例2：一幢教学楼长62米，宽20米，把它画在比例尺是的学校平面图上，它的长和宽应各画多少厘米？解：设长应画x厘米，宽应画y厘米。答：长应画31厘米，宽应画10厘米。 62m=6200cm 20m=2000cm 练习1：填表：图上距离实际距离比例尺 3.4cm 150km 42dm 1:6 42dm 6:1 0 60 120km 有些地图上会附一条注有数目刻度的线段，用来表明图上距离和实际距离的比，这样的比例尺叫做线段比例尺。又图上距离实际距离比例尺 3.4cm 150km 42dm 1:6 42dm 6:1 0 60 120km 102km 5cm 252dm 7dm 练习2：南宁到贵港的实际距离是180千米，画在比例尺为1:1000000的图纸上，应画多少厘米？图上距离：实际距离=比例尺 180千米米也就是：图上距离=实际距离×比例尺 =18（厘米）答：应画18厘米。解： * *