“打扫”森林概要.ppt

根据意思写出下面词语： 枯萎腐烂的枝叶。（ ） 想法非常奇怪。（ ） 改变原来的样子，出现新的面目。（ ） 一个生物群落及其生态系统之中，各种对立因素互相制约而达到的相对稳定的平衡。（　 　 ） 停留，休息（多指鸟类）。（　　 　） 段落结构 《“打扫”森林》可分为三部分 第一部分（1）：林务官命令打扫森林。 第二部分（2-3）：森林打扫干净，却从此遭了殃。 第三部分（4-6）：林务官的命令使森林遭殃的原因 读句子，思考： 原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。 为了说明这一个道理，课文举了哪一个例子？ “许多动物以植物为食，像甲虫和和毛毛虫吃树叶、嫩叶，而鸟儿在矮树丛里营巢，捕食森林里的害虫。” 这句话中，作者写了（ ）、（ ）以及（ ）之间的联系。 几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起的，许多天地和村庄都被海水淹了。这场洪水过后，那里的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这个样子，即使风调雨顺，也得不见起色。后来，老农民们想了一个好办法。他们去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田了。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收，大家也不明白是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在山洞里的蛇都