创新设计种群和特征和数量变化.ppt

C.可用取样器取样法计数 D.K值约为120 000个 解析　酵母菌种群在培养初期需经过一段的调整适应，故增长缓慢，在接近K值时，种内斗争加剧，增长速率变小，A错误；在封闭培养体系中培养的酵母菌数量呈“S”型增长，不适用“J”型增长的数学模型，B错误；酵母菌的计数方法是抽样检测法，C错误；由题图知，K值为12×1 000×10＝120 000(个)，D正确。 答案　D A.种内竞争导致初始阶段增长缓慢 B.可用数学模型Nt＝N0λt表示 2.(2017·江西南昌检测)科学研究表明，生物种群的数量增长曲线如图所示，可分为“J”型增长和“S”型增长，且“S”型增长曲线通常又分为5个时期：开始期(如A)、加速期(如B)、转折期(如C)、减速期(个体超过K/2以后，如D)、饱和期(如E)。下列说法正确的是(　　) A.“S”型增长曲线的加速期的种群数量增长速率最大 B.“J”型增长的种群数量增长率不变 C.环境阻力开始于减速期 D.应将有害生物数量控制在加速期 解析　“S”型增长曲线的E点对应的个体数量为K值，在K/2(C—转折期)时增长速率最大，A错误；对于“J”型曲线来说，增长率是不变的，增长速率是增加的，B正确；两条曲线从一开始就出现差异，说明环境阻力开始于起点，而在减速期时环境阻力加大，C错误；应将有害生物的数量控制在开始期，而不是加速期，D错误。 答案　B