浙江专用版2019-2020学年高中数学 第一章 三角函数 1.6 三角函数模型的简单应用课件 新人教A版.ppt免费

(2)在摩天轮转动的一圈内，大约有多长时间此人相对于地面的高度不小于17 m. 解答 则25≤t≤125. 故此人有100 s相对于地面的高度不小于17 m. 达标检测 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 §1.6　三角函数模型的简单应用 第一章　三角函数 学习目标 1.会用三角函数解决一些简单的实际问题. 2.体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型. 问题导学 达标检测 题型探究 内容索引 问题导学 知识点　利用三角函数模型解释自然现象 在客观世界中，周期现象广泛存在，潮起潮落、星月运转、昼夜更替、四季轮换，甚至连人的情绪、体力、智力等心理、生理状况都呈现周期性变化. 思考　现实世界中的周期现象可以用哪种数学模型描述？ 答案　三角函数模型. 梳理　(1)利用三角函数模型解决实际问题的一般步骤 第一步：阅读理解，审清题意. 读题要做到逐字逐句，读懂题中的文字，理解题目所反映的实际背景，在此基础上分析出已知什么、求什么，从中提炼出相应的数学问题. 第二步：收集、整理数据，建立数学模型. 根据收集到的数据找出变化规律，运用已掌握的三角函数知识、物理知识及相关知识建立关系式，将实际问题转化为一个与三角函数有关的数学问题，即建立三角函数模型，从而实现实际问题的数学化. 第三步：利用所学的三角函数知识对得到的三角函数模型予以解答. 第四步