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- 2020-04-09 发布于湖北
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渔业生物环境调查 水养98 提 纲 一.实习目的 二.实习内容 三.采样点布设 四.标本固定保存药品 五.实习器材及使用方法 六.样品采集及分析方法 七.实习报告的书写 一. 实习目的 1.巩固课堂教学理论知识、丰富教学内容,达到理论与实际相结合的目的。 2.初步掌握一般水生生物的调查研究方法,培养独立工作能力的目的。 3.使学生学会水生生物标本的采集、固定和鉴定方法,扩大知识范围。 4.增强团队协作能力. 二.实习内容 1.了解湖泊的一般形态和性质: 如湖泊四周的环境、面积和水深、底质、水源、进出水口的位置及数量、水温、pH、透明度及水色等。 2.对湖泊的生物环境展开定性定量调查. 浮游生物、底栖生物的定性定量,叶绿素测定等 3.对湖泊的理化环境因子进行测定. 如水深、水温、pH、透明度及水色等。 4.对湖泊周边水域的生物多样性展开调查。 如水生微管束植物、水生昆虫等。 三.采样点布设 四.标本固定保存药品 1.福尔马林(一般4%) 福尔马林即为36%的甲醛溶液, 4%的福尔马林溶液即96ml水+4ml福尔马林配制而成。 2.碘液(鲁哥氏碘液Lugel’s)(15%) 6gKI+4gI2 配置成100ml溶液,碘液固定的标本形态构造保存较好。 但易挥发,故最好在加入2-4%的福尔马林固定。 3.苦味酸固定液(波恩氏
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