动物生命活动调节方式的判断和应用浙科高中生物一轮复习热点专题突破热点五.pptVIP

热点五　 动物生命活动调节方式的判断和应用 【考情分析】 　　命题时,常以图形和表格为载体,以生命活动调节 实验作背景材料考查神经调节、体液调节、免疫调节, 而且多以选择题或非选择题形式出现,主要有以下两个 考查角度: (1)调节方式的判断。 (2)调节方式在生产、生活中的应用。 【分类突破】 类型一　生命活动调节方式的判断 1.根据反应速度判断神经调节和激素调节方式: (1)神经调节:速度快,可使机体对外界刺激做出快速准 确的反应,如膝反射、缩手反射等。 (2)激素调节:速度慢,但持续时间较长,如摄食后血糖 浓度的变化、寒冷条件下甲状腺激素分泌的调节等。 2.根据发挥免疫作用的结构或物质判断免疫调节方式: (1)皮肤、黏膜及其分泌物(如唾液、胃液)属于第一 道防线,属于非特异性免疫。 (2)体液中巨噬细胞和杀菌物质属于第二道防线,属于 非特异性免疫。 (3)涉及抗体的免疫方式属于体液免疫。 (4)涉及靶细胞裂解的免疫方式属于细胞免疫。 【过关题组】 1.(2017·台州模拟)下列有关神经调节和体液调节的 说法正确的是 世纪金榜导学　　) A.神经调节的信号有电信号和化学信号,而激素调节 仅有化学信号 B.神经调节的结果是使效应器作出反应,而激素调节 的结果是使靶细胞的生理活动发生改变,神经调节作 用范围较广泛 C.在人与高等动物生命活动调节过程中,体液调节起 主导作用 D.给病人输氧时混入5%的CO2以维持呼吸中枢的兴奋属 于神经调节 【解析】选A。神经调节的信号有电信号和化学信号 (化学递质),而激素调节仅有化学信号(激素),选项A 正确;体液调节的作用范围广泛,神经调节的作用范围 比较局限,选项B错误;在人与高等动物生命活动调节 过程中,神经调节占主导地位,选项C错误;给病人输氧 时混入5%的CO2以维持呼吸中枢的兴奋属于体液调节, 选项D错误。 2.(2017·丽水模拟)在体液免疫和细胞免疫中都能出 现的现象是 (　　) A.产生抗体　　　　　　 B.产生白细胞介素-2 C.导致靶细胞破裂 D.产生记忆细胞 【解析】选D。细胞免疫过程不产生抗体,选项A错误; 细胞免疫过程不产生白细胞介素-2,选项B错误;体液 免疫过程不导致靶细胞破裂,选项C错误;在体液免疫 和细胞免疫中,都能产生记忆细胞,选项D正确。 3.人体受到病原微生物侵染时,体内的巨噬细胞将其 吞噬、消化并清除。这种免疫是 (　　) A.先天具有的 B.后天获得的 C.针对某种抗原的 D.通过抗体起作用的 【解析】选A。体内的巨噬细胞吞噬、消化进入人体 内的病菌,这是人体免疫的第二道防线,是先天具有的 非特异性免疫,故A正确。针对某种抗原才属于后天获 得的特异性免疫,故B错误。特异性免疫才能针对某种 抗原,作用范围小,针对性强,故C错误。抗体能与抗原 特异性结合,属于特异性免疫中的体液免疫,故D错 误。 4.(2017·台州模拟)在制备蛇毒抗毒素血清时,需将 灭活的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应。这一免疫 反应和所用的蛇毒分别是 (　　) A.非特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体 C.非特异性免疫,抗体 D.特异性免疫,抗原 【解析】选D。灭活的蛇毒属于抗原,将灭活的蛇毒注 入家兔体内,引起家兔产生免疫反应,家兔体内的效应 B细胞产生抗体,这种免疫属于特异性免疫,选项D正 确。 【加固训练】 (2017·金华模拟)下列人体对流感病毒的免疫调 节中,属于体液免疫的是 (　　) A.皮肤阻止了流感病毒进入机体内 B.巨噬细胞在病毒侵入初期将其吞噬消化 C.效应细胞毒性T细胞与靶细胞接触,使靶细胞裂解死 亡 D.病毒侵入人体后,机体产生抑制病毒活性的抗体 【解析】选D。皮肤阻止病毒进入体内属于非特异性 免疫,故A错误。巨噬细胞将病毒直接吞噬消化属于第 二道防线,是非特异性免疫,故B错误。效应细胞毒性T 细胞与靶细胞接触,使其裂解死亡属于细胞免疫,故C 错误。产生抗体抑制病毒属于体液免疫,故D正确。 类型二　调节方式在生产、生活中的应用 1.动物激素调节的应用: (1)在动物饲养方面。 ①利用人工合成的昆虫的性引诱剂,干扰雄性农业害 虫交尾,或者引诱雄性害虫并将其杀灭。 ②养殖家鱼时,通过注射促性激素类药物,能促使雌鱼 多排卵,或促进雌性哺乳动物超数排卵。 (2)人体疾病的治疗和活动方面。 ①利用胰岛素治疗糖尿病。 ②利用生长激素治疗生长发育不良的儿童。 ③利用胸腺激素提高某些病人的免疫能力。 ④利用孕激素类药物抑制妇女排卵,从而实现有效避 孕。 2.免疫调节的应用: (1)免疫调控技术:根据生产的需要,运用免疫学中抗 原抗体中和反应的原理,将抗原或抗体应用到动物生 产中,以调控动物生长发育的技术。 (2)实例:抗体本身是一种蛋白