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第六单元 生物的多样性及其保护;考 情 分 析;考 点 梳 理;4. 生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、_______、科、属、种,其中________是分类的最基本单位。同种生物的亲缘关系最________。;5. 分类等级越大,所含生物种类越________,生物之间的共同特征越________,亲缘关系越________;分类等级越小,所含生物种类越________,生物之间的共同特征越________,亲缘关系越________。
跟进点拨:①一只狼不是一种生物,只是一个动物个体,但所有的狼都属于同一个物种;②瑞典植物学家林奈提出科学的生物命名法是“双名法”,每个物种的学名由属名和种加词两个部分组成。;考点2 生物的多样性及其保护
1. 生物的多样性包括生物________的多样性,基因的多样性和__________的多样性,其中,生物种类的多样性实质上是________的多样性。中国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。
2. 保护生物的栖息环境,保护___________的多样性是保护生物多样性的根本措施。
3. 生物多样性面临威胁的原因:
(1)乱砍滥伐(栖息地的破坏是生物多样性面临威胁的主要原因)。
(2)滥捕滥杀。;(3)环境污染。
(4)外来物种的影响。
(5)其他因素的影响。
4. 保护生物多样性的主要措施:
(1)建立___________________是保护生物多样性最为有效的措施。
(2)迁地保护。
(3)建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。
(4)制定生物多样性保护的法律和政策,以及开展生物多样性保护方面的宣传和教育等。
跟进点拨:同种生物的基因也是不一样的,一个物种就是一个基因库,杂交技术就是利用了基因的多样性来改良作物品种。;考 点 精 讲 精 练;2. (2018娄底)若将水螅、蚯蚓、黑眉锦蛇、蛔虫、丹顶鹤、涡虫、家蚕、河蚌、草鱼、老虎等动物分成两大类,其归类的依据是( )
A. 运动方式不同
B. 呼吸方式不同
C. 生殖和发育方式不同
D. 体内有无脊柱
3. (2018怀化)生物分类的基本单位是( )
A. 纲 B. 目
C. 科 D. 种;4. (2018成都)生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近,将不同的生物进行分类。???生物分类的阶层系统中,最大和最小的分类单位分别是( )
A. 界、纲 B. 门、科
C. 界、种 D. 门、种
5. (2018大庆)生物分类的各种等级中,表示生物之间亲缘关系最近的是( )
A. 纲 B. 科 C. 属 D. 种
6. (2018福建)下列处于同一分类等级中的生物,亲缘关系最近的是( )
A. 牛科 B. 偶蹄目
C. 哺乳纲 D. 脊索动物门;考点2 生物的多样性及其保护
1. (2018广州)生物多样性是指( )
①生物种类的多样性 ②基因的多样性 ③生态系统的多样性 ④生物数量的多样性
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
2. (2017滨州)保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施?( )
A. 基因、染色体、细胞
B. 基因、细胞、染色体
C. 基因、物种、生态系统
D. 细胞、物种、生态系统;3. (2018聊城)国家生态环境部于5月22日发布了《2018年中国生物物种名录》。该书记载的物种直接体现了生物多样性中的( )
A. 基因的多样性
B. 生物种类的多样性
C. 个体数量的多样性
D. 生态系统的多样性
4. (2015广东)广东的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种,这些不同的品种决定于生物多样性中的( )
A. 物种多样性 B. 遗传(基因)多样性
C. 生态系统多样性 D. 形态结构多样性;5. 保护生物多样性的根本措
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