92一元一次不等式时解法公开课.pptxVIP

七年级下册9.2一元一次不等式的解法本节课说明学习目标：（1）掌握一元一次不等式的解法；（2） 在依据不等式的性质探究一元一次不等式解法过程中，加深对化归思想和类比思想的体会，是进一步研究其他不等式（组）的基础。学习重点：一元一次不等式的解法。以刻苦学习为荣1． 请你来帮忙到铁西森林公园的学生票价是每人5元；一次购票满30张时，每张可少收1元。这次游玩总共去了27位同学，当领队准备好了零钱去售票处买27张票时，爱动脑筋的小军同学喊住了领队，提议他买30张票。 问题1：有的同学不明白，明明我们只有27人，买30张票岂不浪费了?那么究竟小军的提议对不对呢?买27张需要的费用是：27×5＝135（元）；买30张需要的费用是：30×(5－1)＝120（元）；问题2：当人数少于30人时，至少要有多少人去公园，买30张票反而更合算呢？解：设有x人去公园时买30张票反而更合算，由题意，得 5x30×4解得x24 , 因此至少25人更合算。2． 探究交流一⑴解方程：2(x+5)＝3(x－4) 同时回忆解一元一次方程的一般步骤和依据。⑵类比解方程解不等式：2(x+5)3(x－4) 解：去括号，得2x+103x－12 移项，得2x－3x－12－10合并同类项，得－x－22系数化为1，得 x223． 探究交流二解不等式：请你归纳总结：⑴解一元一次不等式的依据和一般步骤是什么？⑵各步骤有哪些注意事项？