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- 2019-12-27 发布于安徽
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参考材料
微课培训讲话稿
各位老师:
大家好:今天我们荣幸的邀请到了市级培训专家宋军林老师为我们进行微课制作方面的专题培训,希望在接下来我们认真听讲,在会后结合课堂所学制作属于自己的一节微课,为新的授课模式做出大胆尝试和突破,以此来服务教学,服务广大师生。
伴随计算机网络技术的飞速发展,微课应运而生。目前,国内教育发达的地区应用微课教学相当流行,网络上收费的微课视频非常多。新的教学方式的产生,让笔者陷入深深的思考。
回顾计算机网络的发展,伴随着流媒体技术的产生,最初对传统的音像市场的冲击,录相、音乐、电影等不再是传统的碟片,音像流行于网络。随着近几年电子商务的流行,网上购物和传统购物已经分庭抗礼,各占半壁市场。人们的生活方式,购物习惯悄然变化。今天,微课的产生,对传统教育模式又将如何影响呢?
一、微课的理解
微课记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。微课是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它的形式
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