初三班级管理措施.docxVIP

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  • 2019-12-20 发布于江苏
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初三班级管理措施   初三学生面临中考,会有不小的压力,作为班主任,要采取措施,管理好班级,让学生安心学习,备战中考。下面是xxxx整理的范文,欢迎阅读!   篇一   我校的教学质量始终处于稳步提升的态势,学校关于“质量立校、质量强校”的认识已达成共识。但随着教育形势的快速发展,我校面临着更严峻的竞争力和生存危机,而毕业年级作为学校的终端显示,不可避免的受到越来越多的关注,如何面对校情、抢抓机遇,因地制宜的开展“提质增效的工作,充分发挥各校的自身优势,扎实有效的推进毕业班的教学工作。下面我就谈一下近期对毕业班工作的几点认识和建议:   一、大力开展毕业班的教研活动,让老师们动起来,充分发挥学科教研组、备课组的作用,建立“同行既合作伙伴的现代竞争观”摒弃“单打独斗”的工作作风,多提倡“众人划桨开大船”的意识,备课组的协作作用有两项措施:(1)抓四个保证(2)四项落实   四个保证是:保证时间、保证投入、保证效率、保证专人负责 四项落实是:   (1)、落实学习,抓好方向,提高教师把握课标的能力和教学的预见能力   (2)、落实问题,抓好训练   (3)、落实实效,抓好教学反思   (4)、落实分层,抓好平衡,抓好班级分析,努力缩小平行班级之间的学科差距,做好全面提高。   二、学科进度统一,乃至提前,在时间紧迫的情况下,更要做好精细化的安排,留出足够的时间去复习,多巩固、多训练

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