耿丹学院教学工作规范.pdfVIP

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  • 2020-01-14 发布于天津
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耿丹学院教学工作规范为适应高等教育改革和发展的需要规范教学管理保证教学秩序提高教学质量实现教学工作的科学化制度化规范化依照教师法高等教育法民办教育促进法和教育部关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见的精神结合学校教学工作实际需要特制定本规范一教学准备第一条研读教学大纲课程教学大纲是教师进行教学工作的基本文件是对学生考核的依据也是检查教师教学的依据教学大纲应当包括课程基本信息包括课程名称代码学分总学时课程归属等课程学时分配课程简介课程目标教学方法课程内容学习产出及相应评价方式如何引导学生进行

耿丹学院教学工作规范 为适应高等教育改革和发展的需要,规范教学管理,保证教学秩序,提高教 学质量,实现教学工作的科学化、制度化、规范化,依照《教师法》、《高等教育 法》、《民办教育促进法》和教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若 干意见》的精神,结合学校教学工作实际需要,特制定本规范。 一、教学准备 第一条 研读教学大纲。课程教学大纲是教师进行教学工作的基本文件,是 对学生考核的依据,也是检查教师教学的依据。教学大纲应当包括:课程基本信 息(包括课程

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