高中一年级地理人口的合理容量.pptVIP

第三节 人口的合理容量;;;;2.环境人口容量 (1)影响因素：资源、科技发展水平以及人口的__________消费水平对其影响最大，其中______是主要因素。 (2)估计：存在________、悲观者、___________ ______________三种观点。 思考　 1.资源与消费水平对环境人口容量的影响一样吗？为什么？;二、地球上适合养活多少人 1.人口合理容量的概念 (1)空间：一个国家或地区。 (2);2.实现的保障措施 (1)世界：___________要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内；建立___________，保证大多数人拥有不断追求________________的平等权利。 (2)各国、各地区：应尊重____________的客观规律，因地制宜制定本区域___________战略。 思考　 2.一个地区一定时期内的人口合理容量与环境人口容量数值的大小关系如何？ 【思考·提示】　1.不一样。资源越丰富，供养的人口数量越多，环境人口容量越大，二者呈正相关；而消费水平越高，所供养的人口数越少，环境人口容量越小，二者呈负相关。;;;2.环境承载力;3.环境人口容量的概念 一个国家或地区的环境人口容量，是在可预见的时期内，利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件，在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下，该国家或地区所能持续供养的人口数量。如下图所示：;;4.环境人口容量的制约因素 环境人口容量受许多因素制约，其中资源、科技发展水平、地区对外开放程度及人口的文化和生活消费水平是主要因素，如下表：;制约 因素;资源、科技发展水平、消费水平等因素之间也存在着密切的联系，它们共同影响着环境人口容量。如下图： 【注意】　资源的种类繁多，一般在研究中主要考虑的是几种人类生存所依赖的资源，如土地、淡水、能源等；生活消费不仅指物质生活消费，同时也包括精神文化生活的消费；还有许多因素，如社会分配制度，对环境人口容量也有影响。;5.列表比较环境人口容量估计的三种观点;;;(3)图中C因素表示人口的　　　　　　　　，不同时期和不同地域的C因素并不相同，对环境人口容量产生较大影响。 (4)目前对地球上环境人口容量的估计有三种学说，即　　　　说、　　　　说和　　　　　　　　的学说。 (5)有人说：“我国是人口大国，必然是人才强国，也必然对经济社会发展起促进作用。”请谈谈你对这一观点的认识。;解析：本题主要考查了环境人口容量的影响因素，资源状况是影响一个地区环境人口容量的主要因素，科学技术水平通过改变获取资源和利用资源的手段而影响环境人口容量，生活和文化消费水平越高，环境人口容量越小。对地球的环境人口容量有悲观说、乐观说和介于二者之间的学说。我国是世界上的人口大国，但从总体上来讲，劳动者素质还较低，各方面的高级人才相对匮乏；同时因人口过多，导致了基础建设消耗过大和生产生活中产生的问题太多，制约了社会经济发展。;答案：(1)资源 (2)科技发展水平　环境人口容量 (3)生活和文化消费水平 (4)悲观　乐观　介于悲观与乐观之间 (5)我国是人口大国，但未必是人才强国。人口众多、劳动力资源丰富是我国的基本国情。但劳动力要成为人才需要通过发展科技、教育，提高人口素质来实现。人口多、劳动力资源丰富是社会经济发展的客观条件之一。但人口多也会带来资源紧张、就业压力大、社会不稳定等问题。只有发展经济，加强国家宏观调控，实现劳动力资源的合理配置和结构优化，建立健全社会保障体系，才能推动经济、社会的发展。;;2.人口合理容量的特性和意义 人口合理容量尽管是一个理想的、难以确定精确数值的“虚数”，但它对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策有着重要意义，进而影响区域的经济社会发展战略。如下图所示：;3.不同地区的人口问题;4.保持人口合理容量的措施;;;2.怎样判断发展中国家和发达国家影响人口合理容量的不同因素 发展中国家和发达国家生产力发展水平不同，所处的经济发展阶段不同。发展中国家科技水平低，人均消费量低，对环境和资源造成压力的因素是人口过快的增长。发达国家科学技术水平高，人均消费水平高，消耗了世界上大部分的资源，并依靠其优势向发展中国家转嫁污染，因此它对资源和环境造成压力的因素是人均消费水平高。用以下简单图式表示：;3.纲要信号法分析环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的关系;;(2)本世纪初我国的人口数量用a表示，人口合理容量用b表示，环境人口容量用c表示，三者的关系正确的是(　　) A.a〈b〈c B.c〈b〈a C.b〈a〈c D.a〈c〈b;解析：本题考查环境人口容量与人口合理容量的区别与