高考数学总复习核心突破 第3章 函数 3.2.2 函数的奇偶性课件.ppt免费

高考数学总复习核心突破 第3章 函数 3.2.2 函数的奇偶性课件.ppt

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* 3.2.2 函数的奇偶性 【考纲要求】 理解函数的奇偶性. 【学习重点】 判断函数的奇偶性及奇偶性的应用. 一、自主学习 (一)知识归纳 2.奇函数和偶函数的性质: (1)f(x)是奇函数?f(x)的图象关于原点对称; f(x)是偶函数?f(x)的图象关于y轴对称; (2)f(x)是奇函数且在x=0处有定义,则f(0)=0; (3)奇函数在其对称的区间上具有相同的单调性,偶函数在其对称的区间上具有相反的单调性. (二)基础训练 【答案】B 1.点A(1,-2)关于y轴对称的点B的坐标为 (  ) A.(1,-2) B.(-1,-2) C.(-1,2) D.(1,2) 2.若f(x)是奇函数,则下列说法不正确的是 (  ) A.对定义域内的任意x,-x也在函数的定义域内 B.函数f(x)的图象关于原点对称 C.f(-x)=f(x) D.f(x)=-f(-x) 【答案】C 【答案】B 【答案】B 【答案】C 二、探究提高 【解】 (1)此函数定义域是(1,+∞), ∴f(x)=x2(x1)既不是奇函数也不是偶函数. (2)此函数定义域为(0,+∞), ∴f(x)=lgx+lgx-1既不是奇函数也不是偶函数. (3)此函数定义域为R,并且f(-x)=3(-x)2+2=3x2+2=f(x). ∴f(x)=3x2+2是偶函数. 【小结】 若函数的定义域不关于坐标原点对称,则函数一定是非奇非偶函数;若函数的定义域关于坐标原点对称,并且f(-x)=-f(x),则函数是奇函数;若函数的定义域关于坐标原点对称,并且f(-x)=f(x),则函数是偶函数;若函数的定义域关于坐标原点对称,并且f(x)=0,则函数既是奇函数又是偶函数. 【解】 A、B是奇函数,其中只有A在定义域内又是增函数.答案为A. 【解】 因为函数是奇函数,所以f(a2)-f(-7a+12)=f(7a-12). 又∵f(x)在(-∞,+∞)上是增函数, ∴a27a-12,∴a2-7a+12 0,∴a3或a4. 【小结】 函数奇偶性可将x的函数值转化为-x的函数值,在奇函数中有f(x)=-f(-x)(或-f(x)=f(-x)),在偶函数中有f(x)=f(-x);由函数单调性,可根据自变量的大小关系判断函数值的大小关系,也可根据函数值的大小关系判断自变量的大小关系. 【例4】 已知奇函数f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,且f(a2)+f(-7a+12)0,求a的取值范围. 分析:在奇函数中,f(-x)+f(x)=0可转化为f(-x)=-f(x);单调函数中,可以通过函数值的大小关系来判断自变量的大小关系. 三、达标训练 【答案】C 【答案】 A 【答案】C 【答案】 A 【答案】 A *

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