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- 2020-01-14 发布于天津
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二、热闹的民俗节 ——对称 一、教学内容 感知对称现象,初步认识轴对称图形和对称轴,用操作的方法确定轴对称图形的对称轴,在方格纸上利用轴对称图形的一半画出另一半。 二、教学目标 结合大量现实事例,初步认识对称现象和轴对称图形;通过实际操作学会确定轴对称图形的对称轴,能在方格纸上用给定的简单轴对称图形的一半画出另一半。 在操作、观察、画图等实际活动中,学习图形知识,发展空间观念。 在现实生活中存了解对称现象,欣赏、感受对称美,培养初步审美素养。 三、教材的基础和地位 是学习对称知识的起始单元,是今后进一步学习有关对 称知识的基础。
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