第一节信息及其特征教案.docVIP

高一信息技术第一章 信息与信息技术 第一节 信息及其特征 一、教学目标 1．让学生了解高中信息技术课的课程要求。 　　2．让学生谈一谈自己对电脑的认识，了解他们的水平、基础。 　　3．举例与学生一起讨论信息时代的新特点。 4．与学生一起讨论信息的一些特征。 　　5．与学生一起体验信息交流。 二、教材内容分析 教育科学出版社高中《信息技术基础》第一章第 1节，从内容上讲，包括丰富多彩的信息和信息的一般特征。前者是与学生们的学习、生活紧密联系，简单易懂，学生比较容易接受的内容；后者是重点内容，理论性较强，是教学的难点。作为信息技术课的开篇章节，不能停留在概念的讲解和理论分析上，而是要让学生从生活实际着手，体会到信息技术在现代社会的巨大作用，正确认识信息技术，从而产生学习信息技术的兴趣。 三、方法与策略 1．引领学生体验信息社会与信息特征； 　　2．开放地授课，根据教材又不局限教材，在概念、原则方面提高学习兴趣。 四、教学过程 第一环节：介绍课程的基本要求。 　　师：从今天开始，我与大家一起学习信息技术这门课程。先简单介绍一下课程情况。我们本学期用的《信息技术基础》教材共一册，是必修课程，共用36课时来完成。我们教材的内容主要是从我们的日常事务工作的需求出发，按照事务完成的流程引领同学们学习在工作中使用信息技术的一般方法和基本过程，并把动手实践的广阔空间留