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- 2020-01-14 发布于湖北
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二年级语文一二单元教案
二(4)班班级分析
本班共有学生40人,男生18人,女生22人。
一、班风、学风方面
本班 学生集体荣誉感教强,具有一定的凝聚力,同学之间团结 友爱,互帮互助,学习气氛也较为浓厚,但有少数同学有懒学思想,需要教师长期督促他们,并与其家长多联系,共同教育他们。
二、个人习惯方面
本班学生文明礼貌较好,见到老师能主动问好,同学之间团结友爱,能使用礼貌用语,但少数学生会说脏话,不文明,因而在本班中设立礼仪文明监督岗,监督他们,使其养成讲文明讲礼貌的好习惯。本班设立了卫生监督岗,另外,值周班长不定期进行卫生检查,并及时作好记录,学生的卫生意识较好,但个别学生的个人卫生意识教淡薄。
三、本册教学要求
1.借助汉语拼音识字,学习普通话。能用音序和部首检字法查字典,能用各种方法主动识字,增识常用汉字420个,要求会写260个。低段4册教材累计认识汉字1600个左右,会写800个左右。
2.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,按笔顺规则写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美;掌握正确的写字姿势和握笔方法,做到书写规范、端正、整洁。
3.继续学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读课文。背诵指定的课文。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
4.阅读浅近的儿童读物,感受阅读的乐趣,受到美好情感的熏陶,积累自己感
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