儿童玩具在超市市场研究报告资料.ppt

客户：XXXX有限公司 代理商：xxxxxxx市场研究有限公司 时间：2005年3月;目 录;第一部分：项目简介; 研究背景 ; 研究目的 ;研究方法（1）;研究方法（2）;研究方法（3）;研究方法（4）;专业用语解释：;第二部分 主要研究结论 ;一、消费者心理及行为研究;二、目前的市场状况及可乐童的市场位置（1）;二、目前的市场状况及可乐童的市场位置（2）; 1、品牌强弱势形象定位情况 可乐童品牌的强势特征：玩具种类齐全；玩具种类新；玩具质量好； 可乐童品牌的两个主要弱势：玩具价格实惠；服务好; 2、比较竞争优势在知道可乐童的群体中已初步形成 在知道可乐童的群体中，可乐童在影响消费者偏好的九个指标上初步形成竞争优势，特别是在“玩具种类齐全”和“玩具买场面积大”这两个指标上； 可乐童在“价格实惠”这个关键性的指标上还未形成竞争优势;四、可乐童玩具超市主要问题诊断;第三部分详细研究部分;第一章 消费心理及行为习惯分析;1、曾经购买过的玩具类别（大类）;1、曾经购买过的玩具类别（小类）;2、最喜欢的玩具类别（大类）;2、最喜欢的玩具类别（小类）;3、最高可接受的玩具价格;4、通常购买的玩具价格;5、玩具的购买频率/购买时间;7、玩具的购买用途;8、购买的伴随群体与场合;9、购买的渠道;9、具体的购买场所及选择的原因;10、购买场所选择的考虑因素（总体）;10、购买场所选择的考虑因素（分群体）;10、实际购买时选择购买场所的原因;第二章 玩具市场竞争状况分析;1、认知度分析（总体）;1、认知度分析（分群体）;2、光顾率/购买率分析（总体）;2、光顾率/购买率分析（分群体）;第三章 可乐童玩具超市的诊断分析;一、可乐童的品牌发展阶段分析;1、组别说明;2、可乐童品牌发展阶段;2、可乐童品牌发展阶段（分群体）;3、可乐童与主要竞争品牌的品牌指数;4、G4组在可乐童购买玩具的原因分析;5、G3组去过可乐童但没有购买的原因分析;6、G2组知道可乐童而没有去过的原因分析;7、G3组和G4组去可乐童的消费者的伴随群体;二、对可乐童的形象认知分析;1、可乐童的竞争定位形象认知分析（总体）;2、可乐童的竞争定位形象认知分析（知道可乐童群体）;3、消费者对可乐童品牌的认知分析;3、可乐童形象SWOT分析-方法说明;3、可乐童形象SWOT分析—强弱势;3、可乐童形象定位分析—权衡点;4、对可乐童具体评价的认同度;5、消费者对可乐童的具体评价;谢 谢！