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- 2019-12-28 发布于上海
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教学目标:
1、理解函数的概念
2、给出解析式或图像要会判断是不是函数
3、会判断两个函数是不是同一个函数
4、会求函数的定义域,值域;初中学习的函数的定义是什么?; 一枚炮弹发射后,经过26s落到地面
击中目标. 炮弹的射高为845m, 且炮弹距
地面的高度h(单位:m)随时间 t (单位: s )
变化的规律是h=130t-5t2.;;;以上三个实例有什么共同点?;;;乘以2;注意;⑶ 有时给出的函数没有明确说;;题型一:函数的相等 ; ;设a、b是两个实数,且ab,规定:;(4)满足不等式;2 在数轴上,这些区间都可以用一条以a和b为
端点的线段来表示,在图中,用实心点表示包
括在区间内的端点,用空心点表示不包括在区
间内的端点 ;题型一:函数的相等 ;练习1、下列各组函数表示同一函数的是( );题型二:求定义域问题: ;求下列函数的定义域:
;题型三:代入法求函数值:;;;
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