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- 2019-12-23 发布于云南
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20以内的退位减法;1.通过20以内退位减法的整理与复习,了解减法表的结构和算式间的联系;进一步巩固20以内退位减法的计算方法,能正确、熟练地口算;
2.加深对加减法简单实际问题的数量关系的理解,能正确解答求总数和求部分数的简单实际问题。
3. 通过小组合作整理减法表,感受知识整理的过程和方法;通过观察、比较,发现减法表中的排列规律,发展初步的探索意识和观察比较能力。;小朋友们,这一单元我们学习的什么内容?;小朋友们,我们可以用什么方法计算20以内的退位减法呢?你能以12-8为例说一说吗?;1;2;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;4;5;5;6;7;7;(1)14-7=13-( );(2)15-9=( )-8;(3)( )-6=13-8;(1)其中钢笔有5支,圆珠笔有多少支?;(1)其中钢笔有5支,圆珠笔有多少支?
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