28.2.2第2课时坡度、方位角与解直角三角形.ppt

数 学 新课标（RJ） 九年级下册 28．2.2　应用举例 探究新知 探究新知 互动探究 互动探究 新知梳理 新知梳理 第2课时　坡度、方位角与解直角三角形 第2课时　坡度、方位角与解直角三角形 探 究 新 知 活动1　知识准备 如图28－2－10，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝6，BC＝4. 图28－2－10 第2课时　坡度、方位角与解直角三角形 (1)由勾股定理，得AB＝________； (2)sinA＝________，cosA＝________，tanA＝________． 第2课时　坡度、方位角与解直角三角形 活动2　教材导学 方位角问题(阅读教材第76页例5) 根据示意图，说明本题已知什么，求什么，利用哪个三角形来求解，用正弦、余弦、正切中的哪一种来解较为简便？ 图28－2－11 第2课时　坡度、方位角与解直角三角形 新 知 梳 理 ?　知识点　测量中的术语 1．如图28－2－12所示． 图28－2－12 第2课时　坡度、方位角与解直角三角形 [注意] 除上面八个方向外还有：南偏西、北偏西、南偏东、北偏东等方位．如图28－2－13所示，图①表示南偏西60°，图②表示北偏东30°. 图28－2－13 第2课时　坡度、方位角与解直角三角形 第2课时　坡度、方位角与解直角三角形 第2课时　坡度、方位角与解直角三角形 探究问题一　与方位角有关的实际问题 互