小手拍拍的小班游戏教案.docVIP

小手拍拍的小班游戏教案 　　 　　活动目标 　　 　　1.巩固认识五官的名称和位置乐意用小手指出来 　　 　　2.认识五官的名称及位置 　　 　　3.喜欢参加音乐活动体验音乐游戏的快乐 　　 　　4.在活动中让幼儿体验与同伴共游戏的快乐乐意与同伴一起游戏 　　 　　5.通过活动幼儿学会游戏感受游戏的乐趣 　　 　　教学重点、难点 　　 　　重点：认识五官的名称和位置 　　 　　难点：在音乐游戏快速的用手指出五官的位置 　　 　　活动准备 　　 　　《小手拍拍》的音乐、组织幼儿坐好准备学习 　　 　　活动过程 　　 　　1、活动导入：做“指五官”的游戏 　　 　　师：今天老师要来考一考小朋友的小手本领大不大我们来玩一个“指五官”的游戏老师问XX在里?小朋友就要很快地用小手指出来还要说XX在这里好? 　　 　　2、教师示范歌曲 　　 　　音乐伴奏教师唱歌曲《小手拍拍》让幼儿初步感受歌曲内容 　　 　　3、幼儿学唱歌曲 　　 　　在老师的带领下请幼儿跟着学一学《小手拍拍》并反复几次加深印象 　　 　　4、引导幼儿边唱边随歌曲做相应的动作 　　 　　在熟悉歌曲的基础上请幼儿尝试边唱边做动作巩固五官的名称和位置并从中体验游戏的乐趣 　　 　　5、请个别幼儿上台表演《小手拍拍》 　　 　　教学反思 　　 　　在音乐快乐活跃的节奏中游戏能够充分的抓住