102《奥斯威辛没有什么新闻》-副本.ppt

* 这里是一座平静的小镇， 也曾经是最恐怖的死亡工厂； 这里见证着人性的堕落， 也凝结着一个民族的苦难； 这里是人类历史无法跳过的 一页， 这里是奥斯维辛。 瘦骨嶙峋的囚犯 在奥斯维辛集中营被用来做医学实验的犹太儿童 妇女怀里抱着婴儿，领着3个孩子，在不明真相的情况下步履艰难地走向毒气室。 被饿死的囚犯 苏联摄影师尤金1945年在奥斯维辛集中营拍摄的照片 集中营里堆积如山的尸骨 被处死的囚犯的尸体，他们是饿死或被枪杀的。 遇难者的鞋子 为了不忘却的纪念 教学目标 【知识与能力】 1.使学生理解本文独到的新闻报道视角，记者的感情蕴含其中的写法。 2.品味作品中的细节描写，理解平实语句中蕴含的丰富内涵 3.培养学生提炼重要信息的能力和整体把握文章结构的能力 【过程与方法】 直观教学法和讨论交流法 【情感态度与价值观】 1.领会作者在平静的叙述中所蕴含着的对纳粹的强烈愤怒； 2.记住历史惨痛的教训，珍惜和平，抵制暴力与罪恶，珍惜自由幸福生活、尊重人性。 预习反馈 ? 1.本新闻的主要事件是什么？新闻标题“奥斯维辛没有什么新闻”但作者却写了获奖的新闻，矛盾吗？ 2.既如此，为什么还要写下这样的新闻呢？ 3.开头结尾为何都提到阳光灿烂，绿树成阴（荫）？ 4.第二段四个“不该”如何理解? 5.《奥斯维辛没有什么新闻》这篇消息与我们常见的消息有什么