高中生物 第6章 从杂交育种到基因工程归纳整合课件 新人教版必修2课件.pptVIP

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  • 2019-12-27 发布于宁夏
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高中生物 第6章 从杂交育种到基因工程归纳整合课件 新人教版必修2课件.ppt

返回导航 第六章 从杂交育种到基因工程 生物必修② · 人教版 生 物 必修② · 人教版 新课标导学 第 六 章 从杂交育种到基因工程 章末归纳整合 1 网络构建 2 真 题 演 练 网 络 构 建 真 题 演 练 1.(2017·北京卷,30)玉米(2n=20)是我国栽培面积最大的作物,近年来常用的一种单倍体育种技术使玉米新品种选育更加高效。 (1)单倍体玉米体细胞的染色体数为____,因此在______分裂过程中染色体无法联会,导致配子中无完整的__________。 (2)研究者发现一种玉米突变体(S),用S的花粉给普通玉米授粉,会结出一定比例的单倍体籽粒(胚是单倍体,胚乳与二倍体籽粒胚乳相同,是含有一整套精子染色体的三倍体。见图1) ①根据亲本中某基因的差异,通过PCR扩增以确定单倍体胚的来源,结果见图2。 10 减数 染色体组 从图2结果可以推测单倍体的胚是由________发育而来。 ②玉米籽粒颜色由A、a与R、r两对独立遗传的基因控制,A、R同时存在时籽粒为紫色,缺少A或R时籽粒为白色,紫粒玉米与白粒玉米杂交,结出的籽粒中紫∶白=3∶5,出现性状分离的原因是__________________,推测白粒亲本的基因型是____________。 ③将玉米籽粒颜色作为标记性状,用于筛选S与普通玉米杂交后代中的单倍体,过程如下:

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