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- 2019-12-23 发布于广东
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* * * * * 单元整合·探究升华 -*- 一、对重大历史改革的全面把握 1.改革的分类 (1)从程度上看,一种是在不触动根本制度的前提下,进行的局部调整;一种是对旧的生产关系和上层建筑进行的彻底改革,导致社会制度发生根本性变化。 (2)从内容上看,分为政治改革、经济改革、军事改革、文化改革。 -*- (3)从性质上看,可分为奴隶制改革、封建性质的改革、资本主义性质的改革、社会主义性质的改革。 ①奴隶制改革:梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革、管仲改革、鲁国“初税亩”。 ②封建性质的改革:商鞅变法、王安石变法、洋务运动、北魏孝文帝改革。 ③资本主义性质的改革:1861年俄国农奴制改革、日本明治维新、戊戌变法、美国罗斯福新政。 ④社会主义性质的改革:苏联、东欧的社会主义改革;中国的改革开放。 -*- 2.归纳“改革背景”的一般方法 (1)社会发展趋势:经济条件——根本原因。 (2)旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展——主要原因。 (3)社会危机:内忧(财政危机、社会矛盾等)、外患(民族危机)——必要条件。 (4)改革力量:阶级条件。 (5)改革及支持者的革新意识:思想条件——主观条件。 (6)外部因素:催化剂、导火线——直接原因。 -*- 3.归纳“改革结局”的一般方法 (1)如何评定“改革的结果”? 一场改革的成败与否,不能看改革者个人的结局如何,而要看这一改革所产生的积
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