初中物理功和机械能.pptxVIP

功和机械能单位：1 J=1 N·m单位：1 W=1 J/s功率做功的快慢力的作用显出成效知识结构物体能够对外做功P=Fv能量1．功作用在物体上的力F功W=Fs物体在力的方向上移动的距离S典型不做功的三种情况 功与时间的比叫功率，　　　。 功率表示做功的快慢，数值上等于单位时间内所做的功。基本概念1．功 如果一个力作用到物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。 功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，W = Fs 。22．功率 注重概念的理解1．做功的两个必要因素 ①作用在物体上的力 F ②物体在力的方向上通过的距离 s 2. 三种不做功的情况 ①有力，但在力的方向上通过的距离为零； ②通过了距离，但在距离的方向上没有力的作用； ③有力且通过距离，但力和距离的方向相互垂直。例　甲、乙、丙三位同学分别把质量不同的物体匀速竖直向上提，所测数据如下表：同学质量 / kg升高高度 / m时间 / s甲41.52乙814丙100.55 根据上表可知，做功最多的是_________同学，做功最快的是________ 同学， 你是根据比较____________________来判断出做功快慢的。乙甲单位时间内完成的功D例　下列关于物体是否做功的说法中正确的是(　)。A．小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功B．起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对 钢筋做了功C．被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球 做了功D．小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功3．物体匀速运动时的功率 功率定义式 匀速运动时 导出公式 P = Fv例：某汽车的功率为30 kW，若以54 km/h的速度匀速前进，求：牵引力多大？解：P=30 kW=30 000 W　υ =54 m/h=15 m/s ∵ ∴思维小训练1、两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等，则（ ） A甲做功较多，功率较大B甲做功较多，功率较小C甲做功较多，甲、乙功率相同D甲、乙做功相同，乙的功率较大2、一同学从一楼跑到三楼用了10S，他的功率可能是（ ）A、3W B、30W C、300W D、3000WAC3、小车重200N，人用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进50m的过程中，下列判断正确的是 （ ）A．重力做功为10000J B．人对车做功10000JC．人对车做功1500JD．小车受到的阻力是230NC4、一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是 （ ）A．粗糙地面上做功较多B．在光滑地面上做功较多C．两次做功一样多D．条件不够，无法比较两次做功的多少C5、小刚把重为1000N的箱子，沿着水平地面，推动1米，小刚对箱子做的功 （ ）A.1000J B.1J C.0J D.无法确定D6、小明用100N的力将50N的铅球掷出10m远，则铅球抛出后，人对铅球所作的功是： （ ）A、1000J B、500J C、0J D、1500JC7、小明同学从地面走上10m高的四楼教室，每层楼台阶长度为5m估计他克服重力做的功大约为 （　　）A、500J B、5000J C、7500J D、10000J B 8、某同学用20N的力将重50N的铅球沿水平方向扔出，球在地面上滚动了10m后停下。在铁球滚动的过程中，人对球做的功是＿＿＿＿J，重力对球做的功是＿＿＿J。00W/J甲乙t/sOt/s堂堂清练习1．如右图所示，是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较，正确的是 （ ） A．P甲＜P乙B．P甲＞P乙 C．P甲=P乙D．无法比较确定B2、在一次体育课上，甲乙两位同学进行爬竿比赛，甲、乙在同一位置匀速爬到竿顶用时分别为9秒和10秒，若甲、乙两人的体重之比为5:6，则它们爬竿的功率之比（ ）A、 4:3 B、 3:4 C、 27:25 D、 25:27D3.质量为50kg的物体，用50N的水平推力使它在粗糙水平面上以2m/S的速度匀速移动10m。问(1)推力功率多大？(2)重力的的功率多大？（1）推力功率P=100W（2）重力功率 P=0W4、高出水面30米处有一个容积是50米3的蓄水池，要用一台离心式水泵抽水给蓄水池，1小时能把水池充满即可，这台水泵的功率至少是多少千瓦？ 已知：h＝30米，V＝50米