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合作互学、交流助学 例5 如图所示的弹簧测力计,不能用来测量超过 N的力,该弹簧测力计可能准确到 N。若拉力F=3.2N,请在图中标出指针的位置。 5 0.2 例6 甲、乙两物体所受重力之比是5:4,甲的质量是60kg,则乙的质量为_____kg,所受重力为______N. 48 480 合作互学、交流助学 例7 下列有关力的大小的估计,其中不可能的是( ) A. 一名中学生的体重约是400 N B. 一本物理课本所受的重力大约是3N C. 拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N D. 一只普通苹果所受的重力大约是0.15N D 例8 月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为 kg,重为 N.(g取10N/kg) 90 150 合作互学、交流助学 例9 小明踢足球时脚感到疼,说明 ;他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和 有关,飞行中球最终落向地面 是由于受到 作用. 力的作用是相互的 作用点 重力 例10 钟表里旋紧的发条具有_______能;长江三峡大坝上游的江水与大坝下游的江水相比具有______能. 弹性势 重力势 合作互学、交流助学 例11 过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是( ) A. 换用质量大的重锤 B.上下移动年画的位置 C. 调整年画,使年画的长边与重垂线平行 D. 调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行 C 合作互学、交流助学 例12 按要求作出力的示意图: (1)如图所示,物体以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上 运动,请画出物体沿斜面向上运动过程中所受力的示意 图(力的作用点画在物体的重心). (2)如图,两个完全相同的空心塑料球A和B,用两根完全 相同的绝缘丝线将两球悬挂在天花板上,当M、N两处 都带上适量负电后,A,B两球“恰好接触而不挤压对 方”.请画出B球受力示意图. 合作互学、交流助学 例13 如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( ) A.鞋底有凹凸花纹 B.轴承中装有滚珠 C.乒乓球上贴橡胶 D.打球时用力握球拍 B 合作互学、交流助学 例14 关于自行车的构造和使用,下列说法中正确的是( ) A.刹车皮与轮圈间的摩擦是滚动摩擦 B.使自行车前进的力是它的后轮受到的摩擦力 C.推着自行车步行时,车轮与地面间的摩擦是 滑动摩擦 D.轮胎外表面压制出花纹,虽然美观但增大了 摩擦力,所以这种设计不科学 B 合作互学、交流助学 例15 力的作用都是相互的,下列现象中,没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时,要用桨向后划水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 D 例16 如图所示,两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开,是因为拉书时书页间会产生较大的( ) A.重力 B.弹力 C.压力 D.摩擦力 D 合作互学、交流助学 例12 班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重 (较重/较轻)的同学,同时全体队员应穿鞋底较 (粗糙/光滑)的鞋子. 较重 粗糙 合作互学、交流助学 例13 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验. 图1 图2 (1)实验过程中,弹簧测力计 (必须/不必) 沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小 (大于/等于/小于)弹簧测力计的示数. 必须 等于 合作互学、交流助学 (2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是 (甲/乙/丙/丁). (3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小 与 有关;比较乙、丙实验,是为了 研究滑动摩擦力大小与 有关. (压力/接触面粗糙程度) 图1 图2 丁 压力 接触面粗糙程度 合作互学、交流助学 图1 图2 (4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数 大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:
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