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- 2019-12-27 发布于安徽
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教师职业道德
一、名词解释:
道德是由一定社会的经济关系决定的,依靠社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来评价和维系的,用以调整人们之间以及个人与社会集体之间利益关系的行为规范和品质的总和。
职业道德,是指人们在职业生活中所应遵循的基本行为准则和一系列职业道德规范。
自律规范,
良心,就是人们在履行对他人和社会的义务过程中所形成的道德上的自我评价能力,是一定的道德观念、道德感情、道德意志和道德信念在个体意识中的统一。
教师职业道德原则
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人生观,又称人生价值观,是人们对自己生命的存在、活动和过程的根本看法和态度。
人生,是指人们想要达到的人生境界或者说理解人生意义的基本标准。
人生意义,是主体对自己生命的存在及其活动所产生的积极、肯定、愉悦的体验和感受。
人生价值,是作为客体的人的生命存在和活动满足作为主体的人(他人、团体、社会)的需要的事实和客体对自己需要满足状况的评价。
人生理想——理想是在现实基础上形成的对未来奋斗目标的向往和追求以及经这一追求和奋斗而实现的超越于既定现实的更为美好的状态或者
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