小学生心理健教育教案.docVIP

小学生心理健康教育教案 课题:做家务的能手 教学目的: 1、从小培养学生养成爱劳动的好习惯。 2、减轻父母的负担，增强学生的劳动观念。 3、要做家务的同时体会父母的辛苦，学会孝敬父母。 4、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德； 教学重点： 使学生养成爱劳动的习惯；掌握劳动的技巧。 教学难点： 经常帮助父母做家务，培养学生的劳动观念。 教具准备： 多媒体课件，各种蔬菜，炊具等。 教学过程： 一、明镜台 （一）导言 同学们这节心理健康教育课，我们共同探讨如何做好父母的小帮手。 （二）质疑 1．你们在家里做家务吗？经常做吗？ 2．能够做哪些力所能及的家务劳动？ 举例说明 二、启示录 （一）表演 具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈洗衣服，把水弄了一地，有几件衣服也被染了，妈妈看见了，责怪她说：“衣服没洗干净不说，还把衣服染了，不让你做的事，以后就别做，只要把学习搞好就行了”。 讨论：（1）小华和妈妈的做法对吗？ （2）不对的地方应怎么做？ （二）小品 具体内容：奶奶正在家里做饭，小明放学回来了，就喊：“奶奶我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。 讨论：小明的做法对吗？他错在哪里，他该怎么做？ 三、智慧泉 （一）幻灯出示判断 1．小明帮助爸爸倒洗脚水。（ ） 2．王红和小朋友玩，奶奶让她去买食盐，她不去。（ ） 3．妈妈不在家，小英自己做饭。