15.2动物运动的形成(2课时).ppt

人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 第2节　动物运动的形成 运动系统 一、骨 　1、形态 　活动一： 　2、结构 　 有人曾做过这样的实验：取小鸟的上肢骨，小心地剔除骨质保留完整的骨膜。经过一段时间培养，又长出了上肢骨。这个实验说明了什么问题 ？ 成骨细胞： 对骨的生长和再生有重要作用。 第2节　动物运动的形成 运动系统 一、骨 　1、形态 　活动一： 　2、结构 　活动二： 　 探究骨的成分和特性 1、提出问题: 2、作出假设: 3、制定计划: 4、实施计划: 5、分析及结论: 6、交流与评价: 骨是由什么物质组成的？ 骨的成分主要是无机盐（钙）和有机物（骨胶蛋白）。 第2节　动物运动的形成 运动系统 一、骨 　1、形态 　活动一： 　2、结构 　活动二： 　 探究骨的成分和特性 记录实验现象： 实验组 Ⅰ Ⅱ 实验 方法 用酒精灯火焰烧鱼骨 用稀盐酸浸泡鱼