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;; 不同时期学习特点和任务各不相同
初一，学习方法和习惯养成是关键时期
初二，知识量最多的一个年级，是初中阶段的 转折期
初三，复习巩固，冲刺中考的决胜期;;让更好的方法指导出更优秀的孩子;;
家庭教育
第一是指向未来
第二完成免疫
第三形成孩子的力量; 学校教育和家庭教育区别：
学校教育给予观念
家庭教育给予力量
学校教育是短期可测量的教育
家庭教育是长期而不可测量的教育
学校教育是以内容为指向的教育
学校教育是家庭教育的展台;;;;;情感牵引教育法的基本原则;与孩子对话的基本秘密是：;让更好的方法指导出更优秀的孩子;一，无特定目的的对话;二，鼓励性目的的对话;三，批评性目的的对话; 四，教学类的对话 预习：复习旧知识 听课：以听为主，以及为辅 复习：过电影---复原笔记---- 规范化训练 ;; 沟通本身是为了营造和谐，
和谐本身体现了科学。
和谐关注的是人的情感，
和谐强调的是共同发展。
共同发展就是要把教育孩子当成是
自己成长的第二次机会。
家庭的整体成长是和谐社会最基本的要求;教育的本质是自我成长！
让我们与孩子一起
共同成长！
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