2019八年级语文上册 10 记承天寺夜游课件.pptVIP

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  • 2019-12-26 发布于甘肃
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2019八年级语文上册 10 记承天寺夜游课件.ppt

* 这轮明月 曾照亮了《诗经》的河畔, 曾惊扰了鸟儿的安眠, 也曾打湿了乡书的封面…… 古往今来,有多少文人墨客借月抒怀 留下多少经典广为传诵 一读,感受文章美 (1)听读感受—节奏音韵美 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 元丰六年/十月十二日/夜,解衣/欲睡,月色/入户,欣然/起行。念/无与为乐者,遂/至承天寺/寻张怀民。怀民/亦未寝,相与/步于中庭。庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横,盖/竹柏影也。何夜/无月?何处/无竹柏?但/少闲人/如吾两人者耳。 记承天寺夜游 苏轼 (2)自由读体会—节奏音韵美 元丰六年/十月十二日/夜,解衣/欲睡,月色/入户,欣然/起行。念/无与为乐者,遂/至承天寺/寻张怀民。怀民/亦未寝,相与/步于中庭。庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横,盖/竹柏影也。何夜/无月?何处/无竹柏?但/少闲人/如吾两人者耳。 记承天寺夜游 苏轼 诵读感受 元丰六年十月十二日夜,解衣欲 睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐 者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝, 相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中 藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何 处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 记承天寺夜游 门 高兴的样子 考虑,想到 于是,就 也 睡觉 共同,一起 在 院子里 水的澄澈 交错纵横 大概是 只是 清闲的人 罢了 二品,品味月夜美 庭下如积水空明,水中藻、荇交横, 盖竹柏影也。 月夜美在哪里? 全句无一字写月,却又无一字不在写月 记承天寺夜游 三悟,体会情感美 苏轼那晚怀着怎样的心情来赏月?你是从哪些词句中体会到的? 月色入户,欣然起行 念无与为乐者 但少闲人如吾两人者耳 相与步于中庭 苏轼 字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家、书画家、诗人,豪放派词人代表。 苏轼才华横溢,但他的一生却经历许多磨难,政治上屡遭贬谪。 元丰二年,苏轼和当时主张变法的王安石政见不同,作诗讽刺新法,被捕下狱。出狱后,被贬为黄州团练副使,这是一个有职无权的闲差。 “贬谪闲人” 贬官杭州????? 我本无家更安住, 故乡无此好湖山。 贬官黄州????? 长江绕郭知鱼美, 好竹连山觉笋香。 贬官惠州????? 日啖荔枝三百颗, 不辞长作岭南人。 “贬谪闲人” 我的收获 短短85字让闲人苏轼踏着如水的月光步入了经典,他空明的心境、豁达的情怀闪耀着独具魅力的光彩! 结合苏轼的人生经历和处世态度,你有什么感悟? * 语文课件之家 /?spm=a230r.7195193.1997079397.2.Qi7Ynh * * 语文课件之家 /?spm=a230r.7195193.1997079397.2.Qi7Ynh * 语文课件之家 /?spm=a230r.7195193.1997079397.2.Qi7Ynh * 语文课件之家 /?spm=a230r.7195193.1997079397.2.Qi7Ynh

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