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- 2019-12-26 发布于甘肃
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* 第二节 弹力 力的测量 第七章 运动和力 课前展示 1、力是( ),物体间力的作用是( ) 的。一个物体受到了力,—定有 ( )和( )物体 2力的 单位是( )简称( )符号 ( ) 3、力可以使物体的( ),还可以使 ( ),这就是力产生的效果。 4力的 三要素是( )、( )、 ( )。 自学导航 阅读书中28页和29页, 1、 思考:什么是弹性,什么是范性,什么是弹力? 阅读书中30页,思考: 2、(1)测力计的原理: (2)、弹簧测力计的构造: (3)、弹簧测力计使用的注意事项: 物体形状的变化叫做形变。 弹性 范性 弹性形变 外力撤消后,能完全恢复原状的形变 范性形变 外力撤销后,物体不能恢复原状的形变 形变 合作探究 发生了弹性形变的物体,由于要恢复原来的形状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力 弹力的方向如何呢? 弹力 实验室常见的测力计——弹簧测力计 挂钩 拉杆 单位 指针 刻度 挂钩 拉杆 单位 刻度 弹簧 弹簧封闭在内部 力的测量 弹簧受到牵拉或压缩,其长度会发生变化,长度的变化程度可以反映它受到的力的大小。实验室常用的测力计是利用弹簧受力伸长来测量力的大小。 弹簧测力计的使用 观察测量范围,选择量程合适的测力计。 测量前,观察指针与零刻度线是否对齐,如果没对齐,要进行调整或记下零点误差。 测量前,观察刻度的分度。 测量时,沿着弹簧的中心轴线施力。 读数时,指针靠近哪条刻度线就读取哪条刻度线的值。 不能倒挂使用 受力没有通过弹簧中心轴线 错误的使用方法 任务 学习使用弹簧测力计,分别测量一个钩码和两个钩码对测力计的拉力。 两位同学为一组,一位同学测量并记录,另一位同学监督对方。 是否正确使用了弹簧测力计。 读数是否准确。 然后双方交换角色,再测量一次。 注意事项 不要用力猛拉测力计,防止测力计被损坏。 把钩码挂在挂钩上之后,要轻轻放开钩码。 认真操作,切勿喧哗。 展示提升 手对弹簧测力计的拉力为 N。 手对弹簧测力计的拉力为 N。 强化训练 1.甲、乙两人在水平方向各用10牛的力沿相反方向拉同一弹簧测立计,弹簧测立计的读数为(??? ) A.20牛????? B.10牛??? C.0牛??? D.5牛 2.有一把弹簧测立计,秤钩上不施加力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2牛的位置,此时用手拉弹簧测立计秤钩,使弹簧测立计的示数为4牛,则手拉弹簧的力是(??? ) A.4.2牛??? B.4牛??? C.3.8牛??? D.无法判断 3.某同学用一支最大刻度为5N的弹簧测立计来测力.作用6N的拉力后撤去力,弹簧测立计的指针回到0.5N读数处.该同学做实验中的错误在哪里? 4.使用弹簧测立计时应注意的问题是什么? 5、用两只手拉一根弹簧的过程中,刚开始时不太费力,以后越拉越费力,为什么? 6.有关弹簧测力计的使用,错误的是 [ ]A.每个弹簧测立计都有测量的最大值。B.测量后应检查指针能否回复原零位。C.测量时要防止弹簧与底板摩擦。D.测量时弹簧测立计要保持竖直位置。 归纳总结 1、 弹性和范性及弹力 2、 弹簧测力计的原理及使用 * * * * * *
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