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- 2019-12-28 发布于湖北
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VB中的IF语句应用
——用VB编程实现锤子、剪刀、布游戏
一、基本说明
教学内容
1)教学内容所属模块:算法与程序设计
2)年级: 高一年级
3)所用教材出版单位: 上海科技教育出版社
4)所属的章节:
5)学时数:45分钟
二、教学设计
1、教学目标:
让学生亲身编写一个儿时玩过的锤子、剪刀、布游戏程序来感受计算机程序解决问题的过程,了解用高级语言编程工具解决问题的基本方法,特别是熟练掌握IF语句的应用,感悟计算机程序设计的思想,了解计算机程序设计的基本流程,激发学生对信息技术的求知欲,提高其学习兴趣,形成积极主动学习信息技术的态度。
2、内容分析:
本节课的内容结构是:首先请每相邻的2个同学一起玩儿时的锤子、剪刀、布游戏,并简单介绍玩的方法,然后老师演示VB做好的锤子、剪刀、布游戏小程序,让学生了解计算机程序的工作流程。通过解剖这段程序让学生了解程序设计的基本思想和流程。在学生练习中,让学生编写运行程序,亲身感受计算机程序解决问题的过程。
重点难点分析:
(1)教学重点:
在高级语言环境中编写并执行一段程序代码,了解其工作过程
VB中的IF语句、以及随机函数
(2)教学难点:
剖析程序,了解其结构组成和具体作用,认识计算机程序设计的基本流程
熟练掌握VB中的IF语句、以及随机函数的使用
如何把简单的游戏过程转化为计算机容易解决的编程方法上
3、学情分析:
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