2009年人教版八年级语文第二次月考试卷.pdfVIP

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八 年 级 语 文 第 二 次 月 考 试 卷 制卷人:海玉梅 苏红霞 班级: 姓名: 得分: 一、积累与运用 (20 分) 1、默写,或根据课文填空。( 10 分) (1 )黔娄之妻有言 :___________________,_______________________。 《五柳 先生传》。 (2 )长风 万里送秋雁 ,_____________________ (3 )所学的诗中反映作者同情劳动人民疾苦的诗句有: ________________________,____________________________。 。 (4 )《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子 是 , . (5 )不畏浮云遮望眼, , (6 )《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心 的愤懑不平的诗句 ______________________,___________________________; (7 ) 《水 调 歌 头 ? 明 月 几 时 有 》 中 , 直 接 写 明 月 的 句 子 是 ______________________;富有人生哲理的句子是 ______________________, ______________________ ; “ 此 事 古 难 全 ” 中 的 “ 此 事 ” 指 ______________________??,______________________ (用原文回答)。 (8 ) 《山 坡 羊 ? 潼 关 怀 古 》 中 , 暗 示 潼 关 是 兵 家 必 争 之 地 的 句 子 是 _____________,_______________,________________。 (9 )________________ , 蜡炬成灰 泪始干。 (10)抽刀断水水更流, ________________。 2 表达与运用 按要求完成第下列各题( 4 分) 为了加深对我国传统节日和传统文化的了解, 某初中班准备就 “节日文化” 为话题,组织开展一次综合性学习活动,全班同学都积极参与,请你完成以下 工作。 (9 )、请任选一个传统节日,写出相关的一句诗,或一副对联,或一条俗语。 例:清明节:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( 1 分) (10)、请写出一条富有感染力的鲜活标语。( 1 分) (11)、面对部分国人(尤其是青年人)对传统节日愈来愈淡漠的情况,一些 学者提出了“保卫传统节日,弘扬传统文化”的主张。对保护传统节日你有什 么好的建议,请写出一条。( 2 分) 3 、名着阅读( 6) 君主与公卿尽可能造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不 可能造就伟大的人物,不能造成临庸俗社会的心灵……而当我和歌德这样两个 人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇到了 全体的皇 族。我们远远里就已看见,歌德就挣脱了我的手臂,站在大路的一旁。我 徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外 衣的纽扣,背着手,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层,太子鲁道夫 对我脱帽致敬,皇后先对我打招呼——那些大人先生们是认得我的。为了好玩 起见,我故意看着这群人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰, 帽子拿在手里。 事后我还毫不客气地把歌德教训了一番。这让当时任魏玛大公枢密参赞的 歌德永远不能原谅我,而我却不以为然。 (12). 《名人传》的作者是法国的 。它由 、 、 三部分组成。 (2 分) (13)结合上文具体说说贝多芬具有怎样的性格特点?

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