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2 0 0 8 年 第 一 学 期 高 一 第 二 次 统 考 语 文 试 卷
命题:赵书文
审题:张拥军
第I卷(共14题, 28 分)
一、选择题(共 12 题,每小题2分,共 24 分)
1、下列各项中划线注音全对的一项是 ( )
A、怪 癖 粘 贴 摭 拾 引 吭 高歌
B、商 榷 呜 咽 偌 大 铩 羽而归
C、 悄 然 戕 害 侘 傺 汗流 浃 背
D、 绮 窗 贿 赂 颠 簸 妄自 菲 薄
2 、下列各组词语中,没有错别字的一项是 ( )
A 、秋篷 风习 修远 衣绣夜行
B、故知 气慨 静谧 概莫能外
C、逃遁 幽深 投荒 魂牵梦萦
D 、贫瘠 廖落 烙印 怡然自得
3、填入下列句子空缺处的词语,恰当的一项是 ( )
有人说《断章》是在“装饰”两个字上做文章,暗示人生不过是互相装饰,蕴含着无奈
的悲哀。卞之琳却____,他说:“这虽是抒情诗……是以超然而珍惜的感情,写一__
的意境。我当时爱想世间人物、事物的____,相互依存、相互作用。人可以看风景,也
可能自觉、不自觉___了风景。”
A .不以为然 刹那 息息相关 点缀
B .不以为然 霎时 休戚相关 衬托
C .不以为意 刹那 休戚相关 点缀
D .不以为意 霎时 息息相关 衬托
4 、下列各句中标点符号使用正确的一项是 ( )
A . 1926 年 4 月至 6 月,徐志摩在《晨报副刊》上主编 11 期《诗镌》,与闻一多、朱湘等
人开展新诗格律化运动,对新诗的发展产生过很大影响。
B .情景交融是在景物描写中自然而然地融入作者的思想感情,“物皆着我之色彩”(王国
维语),而不是写景和抒情“两张皮”。
C.这两首诗都是首尾回环的结构:第 1 节与第 7 节基本相同,形成首尾照应。第 2 至第 6
节是诗人思绪发展变化全过程的概括。
D .意象的生成可分为两种形式:其一是主观意象;其二是客观意象。意象的表现形态可分
为两种创作倾向。
5、下列各项没有语病的一项是 ( )
A .奥运经济是奥运会举办城市在筹备和举办奥运会期间,以及奥运会后的一段时期内,利
用奥运会的资源优势和奥运会创造的商机,所开展的一系列经济活动。
B .网络时代,内容丰富、健康向上的电子图书正在为越来越多的中小学生带来方便、快捷、
高效的阅读新方式,同时,数字图书馆等网络文化平台也将成为中小学生思想道德教育
的新途径。
C .个性化的缺失成为短信发展的瓶颈,因为太过普及,因为大部分是写手创作,再有创意
的短信,经过几轮传播之后,也都会遭遇“审美疲劳”。
D .当前收藏市场空前活跃,主要原因在于我国经济持续高速发展造成的,人们的文化、精
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